Değerler Eğitimi Dergisi » Cilt: 9 Sayı: 22

Makaleler

1. Din ve Ahlâk Eğitiminin Ergenlerin Kişilik Gelişimine Katkısı

Mehmet Bahçekapılı

Sayfa : 7-42

2. Öğrenci ve Öğretmen Perspektifinden Türkiye'de Arapça Öğretimi: Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğrencileri Üzerine Nitel Bir Çalışma

Selahattin Bayram

Sayfa : 43-70

3. İmam-Hatip Liseleri Literatürü Üzerine Bibliyografik Bir İnceleme

Recep Kaymakcan , İbrahim Aşlamacı

Sayfa : 71-101

4. Öğrencilerin Gözüyle İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümleri Üzerine Bir Araştırma

Recep Kaymakcan , Mahmut Zengin , Hulusi Yiğit

Sayfa : 103-138

5. Öğretmen Adaylarının Demokratik Değerleri ile Öğretme ve Öğrenme Anlayışları

Aytunga Oğuz

Sayfa : 139-160

6. İlköğretim Öğrencilerinin Demokratik Tutum Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sedef Nazlı Ural , Halil İbrahim Sağlam

Sayfa : 161-180

7. Gençlerde Dindarlığın Farklı Görüntüleri ile Yalnızlık Arasındaki İlişkiler: Çukurova Üniversitesi Örneği

Asım Yapıcı

Sayfa : 181-208

Sayı Dosyaları

Sayı Tam Dosyası

Arşiv

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.